La PNL fut mon premier contact avec une psychologie pratique et puissante. Jusque-là, ce domaine était pour moi essentiellement des histoires de gens tourmentés discutant avec Freud (ou un autre thérapeute) et abracadabra, ce dernier, par le biais d’une association d’idée étrange ou d’un coup de géni trouvait la solution, avait le bon mot ou le bon conseil et là, la personne sortait de là guérie ou au moins avec une réduction phénoménale des symptômes. Passionnant comme une histoire d’hercule poirot mais difficilement généralisable. La PNL c’est la recherche du code source derrière les séances réussies afin de créer des […]
Drôles de zèbres : diagnostique / portrait
Dans cet article, le premier d’une série dédiée à ce que l’on appelle dans l’éducation nationale les élèves intellectuellement précoce (EIP), me basant sur mon expérience personnelle je vais couvrir les grandes caractéristiques de ces EIP qu’ils soient encore sur les bancs de l’école ou pas. Je vais évoquer l’importance du diagnostic proposé par les psychologues et donner quelques perspectives sur ce qui se passe après ce premier pas. Les temps changent, et même un mammouth comme l’éducation nationale change avec lui, notamment au niveau de l’inclusivité. Dyspraxie, dyslexie, dyscalculie, autisme léger, handicap physique, tout est fait pour que les […]
quelques petites reflexions
de la nécéssité d’échanger pour intégrer parler pour intégrerenvoyé par dimension-k-m
VTT et Pédagogie
Ça doit bien faire quatre ans que je n’ai pas fait de vélo, et encore à l’époque j’avais un VTC (vélo tout chemin) et je ne faisais que de la ville avec, alors quand M m’a proposé de faire du VTT avec lui j’ai été tout de suite conquis par l’idée. Ce qui est bien c’est qu’il avait préparé l’intinéraire, il me prétait même son ancien vélo, l’équipement (casque, cycliste, tshirt et veste spécialement conçues pour évacuer la sueur), j’étais pris en charge, je n’avais plus qu’a pédaler. Le plaisir de la ballade a vite tourné court, […]